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2 4 年 考 研 报 名 时 间 1 0 月 8 日 至 1 0 月 2 5 日 北 京 2 0 2 3 年 下 半 年 计 算 机 软 考 报 名 时 间 9 月 2 1 日 至 2 7 日 2 0 2 3 年 广 东 初 中 级 经 济 师 报 名 时 间 8 月 1 4 日 2 4 日 2 0 2 3 年 安 徽 中 级 安 全 工 程 师 报 名 时 间 8 月 1 8 日 至 2 9 日 2 0 2 3 年 河 南 一 级 造 价 工 程 师 报 名 时 间 8 月 1 4 日 至 2 4 日 2 0 2 3 年 河 北 一 级 造 价 工 程 师 考 试 报 名 时 间 8 月 1 6 日 2 5 日 2 0 2 3 年 河 北 执 业 药 师 报 名 时 间 1 6 日 2 5 日 资 料 文 库 r e f e r e n c e m a t e r i a l 备 考 指 导 （ 二 ） 执 业 药 师   药 学 综 合 知 识 与 技 能 第 一 章 会 计 基 本 假 设 和 会 计 核 算 基 础 初 级 会 计 师   初 级 会 计 实 务 2 0 2 2 年 真 题 解 析 成 人 高 考   专 升 本 艺 术 概 论 宣 讲 课 免 费 公 开 课 （ 四 十 二 ） 健 康 管 理 师   三 级 专 业 技 能 免 费 第 一 篇 第 一 章 道 路 结 构 特 征 （ 二 ） 二 级 建 造 师   市 政 工 程 免 费 第 一 篇 第 一 章 道 路 结 构 特 征 （ 一 ） 二 级 建 造 师   市 政 工 程 查 看 更 多 教 学 优 势 A d v a n t a g e 在 线 学 习 学 习 进 度 全 程 记 录 ， 针 对 性 定 制 学 习 计 划 ， 随 时 随 地 ， 想 学 就 学 7 * 8 小 时 答 疑 专 业 教 研 团 队 ， 7 * 8 小 时 全 程 答 疑 ， 针 对 性 建 议 ， 解 决 课 程 疑 难 优 质 师 资 丰 富 的 教 学 培 训 经 验 + 实 务 实 操 经 验 ， 原 理 教 学 法 ， 更 让 人 轻 易 融 会 贯 通 精 编 讲 义 精 编 在 线 讲 义 ， 随 时 随 地 浏 览 ， 提 升 学 习 效 果 经 典 习 题 以 题 带 点 等 多 样 化 方 式 训 练 ， 既 能 提 高 正 确 率 ， 又 能 提 升 做 题 效 率 科 学 体 系 针 对 基 础 不 一 样 或 备 考 时 间 不 同 的 学 员 ， 制 定 差 异 化 学 习 方 案 进 行 学 习 教 师 团 队 T e a m 肖 国 祥 对 重 难 点 把 握 非 常 精 确 、 对 知 识 点 总 结 性 极 强 。 每 年 授 课 创 新 度 高 ， 深 度 参 与 教 研 工 作 ， 注 重 高 质 量 内 容 呈 现 。 授 课 清 晰 透 彻 ， 逻 辑 感 强 ， 注 重 学 员 学 习 体 验 ， 获 得 广 大 学 员 的 较 高 评 价 。 田 劭 楠 授 课 善 于 联 系 工 程 现 场 实 际 ， 以 学 员 的 角 度 出 发 善 于 生 活 举 例 ， 利 用 工 程 实 际 情 况 与 工 程 实 例 解 决 学 员 痛 点 问 题 ， 注 重 学 员 感 受 。 颇 受 学 员 喜 爱 ， 讲 课 考 点 精 准 、 考 试 脉 络 分 明 ， 重 理 论 、 重 方 法 。 王 艳 丽 健 康 讲 师 特 训 营 导 师 ， 讲 课 极 富 亲 和 力 与 感 染 力 ， 考 点 讲 解 通 俗 易 懂 ， 举 例 具 体 丰 富 ， 且 对 命 题 规 律 和 命 题 重 点 把 握 准 确 ， 颇 受 学 员 好 评 。 王 持 恒 吐 字 清 楚 、 语 言 连 贯 、 表 达 准 确 ， 能 把 枯 燥 知 识 变 有 趣 ， 让 高 深 知 识 变 通 俗 ， 能 提 高 学 员 听 课 效 率 。 A m a n d a 熟 悉 成 人 高 考 英 语 科 目 考 点 ， 准 确 把 握 命 题 趋 势 及 出 题 技 巧 ； 具 有 完 备 的 教 师 素 养 ， 倡 导 寓 教 于 乐 ， 上 课 方 式 新 颖 、 活 泼 ， 深 受 学 员 欢 迎 。 周 周 老 师 授 课 由 易 到 难 ， 层 层 递 进 ， 逻 辑 清 晰 ， 融 会 贯 通 ， 达 到 学 有 所 得 。 沈 桦 鑫 多 年 分 享 个 人 英 语 与 翻 译 学 习 经 验 ， 讲 课 富 有 亲 和 力 且 实 用 性 强 ， 深 受 学 员 的 喜 爱 。 谭 淋 升 · · 杨 干 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e r 发 送 t o a s t 点 击 咨 询 服 务 协 议 和 隐 私 条 款 欢 迎 使 用 勤 途 教 育 系 统 。 勤 途 教 育 ( 以 下 简 称 “ 我 们 ” ) 非 常 重 视 您 的 个 人 信 息 和 隐 私 保 护 ， 在 您 使 用 我 们 服 务 之 前 ， 请 您 务 必 审 慎 阅 读 《 隐 私 政 策 》 和 《 用 户 协 议 》 ， 并 充 分 理 解 协 议 条 款 内 容 。 我 们 将 严 格 按 照 您 同 意 的 各 项 条 款 使 用 您 的 个 人 信 息 ， 以 便 为 您 提 供 更 好 的 服 务 。 本 隐 私 权 政 策 适 用 我 们 提 供 的 软 件 、 网 站 、 服 务 ， 包 括 但 不 限 于 适 用 于 电 脑 、 移 动 智 能 终 端 产 品 及 服 务 。 本 隐 私 权 政 策 旨 在 帮 助 您 了 解 我 们 会 收 集 哪 些 数 据 、 为 什 么 收 集 这 些 数 据 、 会 利 用 这 些 数 据 做 什 么 以 及 我 们 如 何 保 护 这 些 数 据 。 了 解 这 些 内 容 ， 对 于 您 行 使 个 人 权 利 及 保 护 您 的 个 人 信 息 至 关 重 要 ， 请 您 在 使 用 我 们 产 品 或 服 务 前 务 必 抽 出 时 间 认 真 阅 读 本 政 策 。 不 同 意 同 意

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