文章编号：17194 / 更新时间：2024-03-04 15:36:35 / 浏览：次

抓头发、打人、破坏东西是许多孩子都喜欢做的事情，越是不让他们做的事情，他们就更想尝试。面对孩子，不能依靠打骂以下这3个技巧可以轻松解决，新手父母们赶紧学习起来。

1、不要过分强调负面行为。孩子已经有了一定的认识，但还处于一种懵懵懂的阶段，这个时候需要正面的教育方法。比如，孩子喜欢抓头发、扔东西，当你制止了他们之后，可以立即停止，甚至你可以假装还击，孩子会更心。你可能会下意识地想要用惩罚来约束孩子，虽然效果是显著的，但是很短暂。在这个时期，孩子的记忆力很短暂，很快就会忘记上次的教。直接告诉孩子应该如何做，才能学会正确的行为。你也可以和孩子一起学习，反复几次就会留下深刻的印象。

2、学会正确地表扬孩新手父母可能会担心过多表扬会让孩子得意忘形，实际上，只有平时很少得到表扬的孩子，才会因为偶尔受到表扬而得意忘形。因此，不要你的表扬。正确的表扬方法非常重要，有3个关键原则：简单、正面、及时。句子要简短、直接才容易理解，要用积极的措辞，比如宝宝自己真乖啊、知道插座不能碰，真是个好孩子。不要加上批评和责备的措辞。及时表扬是在第一时间给予表扬，这样孩子才能明白你欣赏他们的什么行为，增加他们再次做同样行为的机会。

3、孩子需要父母的定期关爱。安排亲子时间、一起玩游戏都可以增加孩子对你的信任，从使你的教育事半功倍。如果孩子感受不到你的关注，又怎么会愿意听从你的规则呢？

新手父母在面对孩子出现的各种行为时需要科学引导，对正确的行为要持续肯定，而对不好的行为要及时纠正，这样才能树立良好的规矩，让孩子快乐成长。

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如何给孩子立规矩？

今天跟一个同事聊天，她说儿子上3年级了，每天放学回来后衣服乱放，玩具玩完后随处乱扔，回到家第一件事就是看电视，有时候由于看得时间长了，作业到晚上十一二点才能写完，第二天起床就很费劲。这种情况让她很头疼。虽然在她的督促下，儿子也能收拾一下东西，也会不情愿地关掉电视，但这种行为似乎已成习惯，她虽着急却又无可奈何。

如果没有为孩子制定合适的规则，孩子的内心就会缺乏安全感。在孩子的成长过程中，如果想要什么就能得到什么，没有规则的限制，没有纪律的约束，那么孩子就很可能出现严重的行为问题。如何给孩子立规矩，你可以遵循以下几种方法。

1、我们可以和孩子一起立规矩

有些家长认为，孩子年龄尚小，制定规则是家长的事，孩子无需参与；只要家长把规则直接告诉孩子，让孩子遵照执行就好了。其实，孩子才是活动的主体，如果不尊重孩子的意愿，不考虑孩子的感受，那规则就可能演变成一种强迫命令，甚至成为压制孩子合理要求和愿望的手段。

即使对于年龄比较小的孩子，家长也要抱着平等和尊重的态度，千万不要以为孩子小就用居高临下的态度命令孩子不许干这，不许干那。其实孩子是能从家长的态度中感受到尊重和爱的，如果家长习惯以权威的姿态指使孩子，孩子就可能产生敌意，甚至挑战家长的权威，故意破坏规则。

我在看电视的问题上，就跟孩子达成协议，如每天看半个小时电视或者只有周末可以看电视。不管最后达成的规则是什么，关键是孩子参与了规则的制定，感到自己受到了尊重，才会愿意执行规则。

2、要充分考虑孩子的年龄特点，规矩一定要在孩子能接受的范围之内

家长在制定规则时，一定要考虑孩子的年龄阶段和发展特点，最好不要超前给孩子制定不切实际的规则，害得自己焦虑，孩子痛苦。如果在孩子尚不理解规则的时候，给孩子硬性规定许多规则，那么规则就很难执行。孩子对规则的认识具有“临场”性，即当他们认识到规则的必要性时才去考虑它们。

制定规则时要考虑规则是不是有些刻板或者苛刻。我一开始给孩子规定，吃饭的时候不能说话，晚上必须几点以前睡觉，写完作业才能跟其他小朋友玩。我们看到，有些规则（如吃饭不能说话）甚至是大人都难以遵守的，更何况孩子呢？所以我立的这些规矩并不正确，实施起来就很难，孩子也很难去遵守。

3、父母要以身作则遵守规则

这点非常的重要父母是孩子最好的老师，孩子没有章法的行为，往往是和父母学的。共同制定规则后，家长尤其要以身作则。有的家长规定孩子放学后不许看电视，可是当孩子写作业时，自己却坐在客厅里看电视，有的家长要求孩子看书坐姿端正，可是自己却躺在床上看书。所以教育孩子时候，我也是不断的去反省，不断的改正，以身作则，做好孩子的榜样。

总结：一个有规矩意识的孩子，更容易融入集体环境，更愿意与人协作，将来也能更好地适应社会。

然而培养孩子的规则意识不是一朝一夕就能完成的事，家长需要根据孩子的年龄和发展特点，与孩子协商共同制定合适的规则；家长要以身作则遵守规则，贯彻执行规则，不轻易去打破规则来取悦孩子，当孩子违反规则时，要让孩子承担自然后果或者逻辑后果，而不是惩罚孩子。

父母如何给孩子立规矩？

一、首先，边界感有助于建立家庭中的秩序和规则。 家庭是孩子的第一所学校，通过家庭规则和边界，孩子可以学会尊重他人的权益、遵守规则和约定，培养责任感和纪律性。 其次，边界感有助于保护孩子的个人隐私和自主权。 孩子需要有一定的私人空间和自主决策的权利，家长应该尊重孩子的隐私和个人意愿，不过度干涉孩子的生活和决策。 此外，边界感有助于建立良好的沟通和互动模式。 家长和孩子之间的交流和互动应该是平等和尊重的，边界感可以帮助家长和孩子明确彼此的需求和期望，避免过度干涉和控制，建立良好的亲子关系。 最后，边界感有助于培养孩子的独立性和自我管理能力。 适当的边界可以让孩子有机会学会自主解决问题、承担责任和管理自己的时间和资源，促进他们的成长和发展。 综上所述，家长和孩子之间应该有边界感，以建立健康的家庭关系和促进孩子的成长与发展。 然而，边界感应根据孩子的年龄、性格和发展阶段进行适度的调整，灵活性也是很重要的。 二、亲子间缺少边界感的表现为孩子包办一切父母过度干预孩子的成长，只会让其无法独立，即使是成年后，依旧像一个“巨婴”一样，离不开父母的保护和宠爱，成立的新家庭后更是无法脱离原生家庭，始终给人一种长不大的样子。 在父母羽翼保护下长大的孩子，往往缺少抗挫能力，经不起风吹雨打，一旦脱离父母，会显得无所适从，遭遇挫折后容易一蹶不振。 强制干预孩子的生活等到孩子具备自我意识时，父母就应该学着放手，给孩子一定的选择权和决定权，他们是一个独立的个体，有自己的思想和认知，父母不应该强制性要求孩子按照自己的想法生活，不要按照自身的标准和准则去要求孩子，这样只会违反其身心发展规律。 若是长期如此，只会扼杀孩子自我意识的发展，无法形成正确的自我认知，长大后往往不懂得维护自身的权益，不敢拒绝，总是跟随大众、随波逐流。 偷偷窃取孩子的隐私多数孩子进入青春期后，可能会有自己的“小秘密”，有的父母担心孩子早恋、不学好，会偷偷查看孩子的手机、信件、书包、书桌等物品，这种窥探隐私的行为完全没有边界感，只会激起孩子的反感情绪，让其感觉到窒息和压抑，变得更加叛逆。 干涉孩子的工作和感情中国父母真的很喜欢为孩子“铺路”，让其一切发展都按照自己预定的路子走，即使孩子成年后，他们依旧会插手孩子的工作和感情生活，尤其是择偶方面，像挑选商品一样，为孩子匹配最佳伴侣，这就是缺乏边界感的表现。 实际上，父母可以对孩子的人生进行指导，但是不可以肆意干预。 没有边界感的父母有着强烈的控制欲，恨不得时刻盯着孩子，不给孩子私密的个人空间，这样很容易掐断孩子获得幸福人生的可能性。 所谓的边界感就是每个人都有自己的生活圈子，在任何关系中，我们都要懂得适可而止，有了边界感，才能做事有分寸，才能懂得更好地与人相处，正如极简的生活方式、简单的人际关系、高效率的做事方式等都是“边界感”带给你的最好感觉。 孩子是一个独立的个体，父母应该要掌握好“边界感”，从生活的小事做起，树立孩子的边界意识。

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